ORIENTACIÓN

¿QUÉ ES LA ORIENTACIÓN?
La orientación es un deporte que consiste en encontrar diferentes balizas esparcidas por medios rurales o urbanos, orientando un mapa ya sea con brújula o sin ella. Se compite individualmente y se califica dependiendo del tiempo que tardes en encontrar todas las balizas que te corresponden, es decir se cronometra la carrera.

ELEMENTOS NECESARIOS
Para hacer orientación es necesario tener:

• Mapa: Es un papel en el que aparecen todos los elementos que hay en el terreno y también te indica mediante símbolos por donde puedes pasar hechos a escala. Con él te guías para llegar a las balizas, ya que aparecen todas.

• Brújula: Es un instrumento que sirve para orientar el mapa, ya que te indica el norte.

• Papel o pinza: El papel sirve para cuando llegues a la baliza deseada la puedas marcar y la pinza sirve para lo mismo aunque esta es electrónica.

 

¿CÓMO ORIENTAR EL MAPA SIN BRÚJULA?

No es muy habitual en un carrera oficial, pero ha veces que no tenemos brújulas y debemos saber orientar el mapa sin una para estos casos. Principalmente para orientar el mapa sin brújula tenemos que saber donde estamos en el mapa, mirar a nuestro alrededor y ver todo los elementos que hay y poner la flecha que hay en el mapa mirando al norte. Una vez echo eso ya podemos comentar la carrera pero debemos de tener siempre el mapa bien orientado y no moverlo mucho de la posición inicial porque sino puede que no equivoquemos. Si en algún punto nos vemos que el mapa esta desorientado debemos volver a hacer lo mismo que al principio.

ACTIVIDADES REALIZADAS EN CLASE

1º SESIÓN

En esta sesión aprendimos como orientar un mapa y algunos conceptos sobre la orientación e hicimos una pequeña practica dentro del instituto.

Nuestro profesor puso diferentes pistas en distintos lugares y nosotros teníamos que buscarlas. Cada pista nos decía donde se encontraba la siguiente.

Este mapa fue muy sencillo porque ya hemos dado este tema otros años y las pistas eran muy fáciles, además de algunas de ellas nos acordábamos.

Aquí os dejo una foto del mapa:

Las pistas eran:

1. Pabellón.
2. Palmera del norte.
3. Farola del sur.
4. Canasta.
5. Escaleras.
6. Fuente.
7. Banderas.
8. Portería.
9. Banco de cemento.
10. Poste de la red de voleibol.

2ª SESIÓN

En la segunda sesión, cogimos ya un mapa real y teníamos que encontrar signos, letras, números, etc que había por distintos sitios dentro del instituto. Lo hicimos sin brújula. 

Este sesión no me resultó muy difícil porque todos nos sabíamos muy bien el mapa ya que era dentro del instituto y era muy fácil.

Aquí os dejo una foto del mapa  y los resultados:

3ª SESIÓN

Este día hicimos una carrera que contenía 4 mapas diferentes cuando acabábamos uno, corriendo cogíamos el siguiente pero todos los resultados los apuntábamos en el mismo papel. Esta vez tardamos mucho mas tiempo en completar todo la carrera pero no por dificultad sino porque había muchos puntos, aún así también era muy fácil. En cada mapa teníamos 8 "balizas".

4ª SESIÓN (COMPETICIÓN DEL INSTITUTO)

Esta no fue una clase normal, ocupamos a partir del segundo recreo para hacer una competición entre todos los alumnos del centro y algunos profesores. Había dos mapas, uno para 1º y 2º y otro para 3º y 4º. Esta carrera fue organizada por cuatro compañeros de nuestro instituto porque ellos hacen orientación y por nuestro profesor.

El mapa tenia 26 balizas y era por los alrededores del instituto. Esta carrera me resultó un poco mas difícil porque en alguna baliza nos liábamos un poco, aunque también nos conocíamos el terreno. Hice error en tarjeta porque había un bucle y yo no sabia lo que era y me equivoqué. Hice casi toda la carrera con Ana Mondéjar.

Aquí os dejo la foto del mapa:

CAMPEONATO LOCAL EN CARRACLACA

El 11-01-17 fuimos al monte de Carraclaca, como el año pasado. En este mapa tampoco llevábamos brújula y me resultó bastante más complicado que el del año pasado ya que era mucho mas largo y tenía más balizas. En esta carrera teníamos que rodear un pantano. Fui toda la carrera con Rocío Valverde y María Rubio y aunque se nos hizo largo porque habían muchas pendientes y distancia íbamos hablando. Tardamos mucho tiempo porque cerca de la baliza 11 que era la que más alejada estaba, María se torció un tobillo y tuvimos que ir con ella a la meta para que se saliese de la carrera, luego Rocío y yo tuvimos que volver otra vez a la baliza 11 y continuar el camino y eso nos hizo perder mucho tiempo.

Aquí os dejo una imagen del mapa:

OPINIÓN  Y REFLEXIÓN PERSONAL

Ami personalmente la orientación no es un deporte que me llame mucho la atención ya que no me gusta mucho ir buscando balizas, aunque sé que es un deporte bastante práctico porque puede servirte en la vida cotidiana si te pierdes, ya que hemos aprendido a interpretar un mapa entre otras cosas. En las primeras clases la verdad que eran muy fáciles y no me divertí mucho aunque la verdad que en la compeción del instituto y en Carraclaca sí que me lo pasé bien porque iba con amigos, etc.

He aprendido y repasado bastantes cosas del año pasado o nuevas, 

Lo que más me gusta de este deporte es que se practica al aire libre y por diferentes terrenos.